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关爱孩子心灵,呵护孩子成长——写给小学生家长的一封信

如何陪伴孩子渡过暑假生活,如何帮助孩子做好心理调适,是每个父母面临的新问题。

尊敬的家长朋友:

您好!

今年是很特殊的一年,疫情期间我们的孩子有了在家上网课的短暂经历,随着疫情防控形势的持续向好,各级教育行政部门,广大教育工作者积极引导,返校复课工作持续落实,我们的孩子从居家学习向返校复学的学习状态做了转换。

很快我们又迎来了假期,孩子们短暂的学校生活后,“神兽”们又回来了,如何陪伴孩子渡过暑假生活,如何帮助孩子做好心理调适,是每个父母面临的新问题。作为济南市学生心理健康关爱中心的心理咨询师,济南市学生心理关爱24小时热线的一名接线员,在接线工作中,总结了一些近期小学生拨打济南市学生心理关爱24小时热线的情况,希望给父母提供一个视角,让我们更全面的了解孩子,改善教育方法。

关爱孩子心灵,呵护孩子成长——写给小学生家长的一封信

总结了近期小学生拨打热线的情况,集中“倾诉”的事情如下:

1父母不理解自己,自己不开心;

2父母双全,但是自己很孤独(对孩子情感关注忽视);

3父母很一方强势,孩子很害怕;

4父母不听自己说话,他们自己却唠叨不停;

5自己学习也很努力,但是父母总拿自己和其他同学比较,认为自己不行;

6妈妈热衷自己的化妆品包包,不关注自己;

7认为自己的爸爸妈妈不会教育自己,因为他们自己就做得不好;

8期末考试考的不好,担心父母责罚,感觉整个假期都不愉快;

9期末考试考的不错,可是妈妈提出了更高的要求,总对自己不满意;

10刚考完试自己要放松一下,就被爷爷奶奶教训,完全不听自己说完。

关爱孩子心灵,呵护孩子成长——写给小学生家长的一封信

面对孩子们的这些倾诉,父母们也许觉得都是很小的事情,没有什么大不了的事情,甚至有时候会觉得现在孩子太矫情,都是孩子不懂事,无法理解父母的良苦用心。其实父母眼中的小事,可能是孩子天大的烦恼。作为小学生的父母,我们要有一些关于教育子女的基本观念,知识和方法。在这里我们给父母10条建议。

1关系优于教育

很多父母喜欢给孩子讲道理,不管孩子愿不愿意听,能不能听懂,总觉得能多讲一点是一点,可时间久了,发现孩子不但听不进去,反而觉得父母唠叨。为什么呢?很多父母有一个误区,认为自己是孩子的父母,孩子理所应当听自己的话,而从不考虑自己和孩子的教育关系。好的教育的前提是,教育者和被教育者要有良好的关系,关系不好,教育白费。教育要有时机,也有前提,营造良好的亲子关系是教育的基础。

2合理处理父母之间的争执

当父母吵架的时候,孩子在做什么?有时孩子只是在一旁瑟瑟发抖,有时父母告诉孩子,“这是大人的事情,小孩子别管”;有时父母吵完后很快和好了,没有人管过孩子内心经历了什么;有时父母还会在孩子面前指责对方的种种不是。

父母当着孩子的面吵架,孩子的内心是缺乏感全感的,伴随而来的还有羞愧,自责,甚至各种脑补。

父母也是凡夫俗子,我们希望父母能尽量在家里给孩子一个良好的环境,减少当着孩子面的冲突,争执。同样如果确实吵架了,那也不要紧,重要的是如何向孩子解释这次吵架。任何时候,我们要让孩子明白,父母依然是相爱的,也是永远爱着他的。

关爱孩子心灵,呵护孩子成长——写给小学生家长的一封信

3做错事勇于给孩子道歉

很多父母,不允许孩子犯错,对自己却无所谓,处于父母的威严面子,不好意思“走下神坛”。只要么毫不在乎,要么糊弄几句,能用“小孩子不可以“来转移孩子的质问,经常迎来的是孩子依据“凭什么“久而久之,孩子对父母的可信度降低。最好的教育是以身作则,这样孩子才能尊敬你,在我们犯错误的时候,主动向孩子认错,可以让孩子感受到尊重,也会拉近父母和孩子的距离。

4认真对待孩子的每一次“认真”

在孩子的世界里,很多东西都是新奇的,很多事情都有独特的含义,可是在父母眼里可能觉得小儿科,无所谓,大惊小怪。每次孩子很认真说一件事,谈一次想法的时候,不是被父母打断,就是觉得孩子浪费时间,孩子的表达被阻断,情绪也不会宣泄。

当孩子很认真的和我们分享故事的时候,父母也要很认真的对待,不要以我们的知识背景,经验来限制孩子的思维和发展。孩子是在父母的每一次认真对待中,获得被重视的感觉,价值感,以及参与感。

4听孩子把话说完

热线里有多次小学生倾诉,爸爸妈妈从来不听自己说,自己要解释的时候,父母总觉得自己在找借口,也不信任自己。什么话都父母自己说了。其实小学生年龄小,思维发展不完善,沟通方式不能完全和成年人一致,很多时候父母工作忙,总会打断孩子的话,不让孩子说,或者觉得孩子说的很幼稚,想法很怪异。父母要知道,在你打断的孩子的谈话里,藏着的是的一个个小心事,破坏的是孩子对你的信任。

关爱孩子心灵,呵护孩子成长——写给小学生家长的一封信

5有话好好说

太多的小学生在热线中说,父母总是骂自己,做不好的时候,作业写的慢的时候,妈妈总说自己很笨,说自己给她丢人。我们的很多教育行为都通过语言表达来完成,也就是通过说话。俗话说父母对孩子说的话里藏着孩子的人生高度,一些父母教育方法单一,教育思维狭窄,只会用打骂,批评和指责的方法,教育全靠吼。不会说话的父母,孩子感受不到父母的爱,只会生活在恐惧和担心里。

6学会欣赏自己的孩子

很多父母擅长找差距,找问题,挑毛病,这种督促孩子优秀的想法没错。但是任何一个孩子有优点也有缺点,而我们却忽略了优点,放大了缺点,我们喜欢拿自己孩子的短板和别人家孩子的长处比较,总觉得自己孩子一无是处。这样的结果就是孩子在父母的漠视下,优点不突出,缺点越来越多,孩子只能越来越普通。

我们要学会去欣赏自己的孩子,多发现孩子的闪光点,对孩子做的好的事情及时给予认可和鼓励,对孩子好的行为和品质给予欣赏和支持。当父母把孩子的优点找出来,去欣赏去肯定的时候,孩子才会更自信,更阳光,更有力量。

7做好父母的多个角色

父母的角色有着多重身份,生活的照料者,情感的回应者,精神的引导者,朋友般的支持者,天赋的挖掘者。而不只是简单的给孩子做饭洗衣服,外加作业监督员。我们要做孩子的好朋友,和他沟通谈心;做孩子的树洞,听他说话发牢骚;要做孩子的引导者,指引他前行,给予他动力和信心。当父母的角色越来越充实饱满,孩子的成长也越来越幸福。

关爱孩子心灵,呵护孩子成长——写给小学生家长的一封信

8爸爸一定要参与

大多数的家庭教育中,爸爸是缺席的,在我们的热线电话里,父母打来的电话,90%以上都是妈妈,爸爸打电话的极少;在孩子打来的电话里,诉说更多的是“爸爸比较忙”,爸爸的参与,一方面让孩子的教育完整,一方面也能缓解妈妈的情绪,爸爸爱妈妈,理解支持妈妈,是一个家庭的福气,也是孩子的幸运。

9理解孩子的沉默

总有父母说,孩子爱沉默,问孩子话孩子也不说,然后想方设法让孩子说话,孩子不说话就觉得孩子有问题。其实父母要理解孩子的沉默,沉默不等于对抗,也不等于无话可说。沉默只是一个态度,比如“我不想玩了,我想安静一会”,“爸爸妈妈我不想说了,我想自己待会”。每一个孩子都是独立的人,有情感,有想法,有自己的空间,父母学会允许孩子做自己,允许孩子有沉默。

10放下自己的焦虑和担心

我们都说放下焦虑是为人父母的第一步,因为父母有焦虑,担心孩子以后学习跟不上,担心孩子随自己性格不好,担心孩子未来吃亏等等,在诸多的担心和焦虑下,不顾孩子的感受,忽视孩子所处的阶段,按照自己的设计,强要求,高标准的为孩子设计人生。在焦虑和恐惧下促成的不是对孩子的爱,也会给孩子的成长带来很多的压力和烦恼。

综上,作为父母,我们要懂孩子,才能爱孩子,接纳孩子,觉察自我,

用孩子懂得语言爱他

用孩子懂的语言表达

能为孩子遮风挡雨,还能给予孩子力量和翅膀;做的了孩子的避风港,也能让孩子做一个乘风破浪的舵手。

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